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题目 有 nn 个整数，使其前面各数顺序向后移 mm

题目 输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。 说明 本题要求对一个整数数组进行如下操作： 找到数组中的最大值，将其与第一个元素（索引 0）交换； 找到数组中的最小值，将其与最后一个元素（索引 n-1）交换； 输出交换后的数组。 关键难点：当最大值或最小值的位置发生重叠

题目 打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图） 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 ... 说明 杨辉三角形（又称帕斯卡三角形）是一个经典的数学结构，具有以下性质： 每行首尾元素均为 1 中间每个元素等

题目 将一个数组逆序输出。 说明 本题要求将给定数组的元素按从后往前的顺序输出，即实现“逆序打印”。 程序采用最直接的方法：从数组最后一个索引开始，向前遍历到索引0，依次输出每个元素。 数组长度为 a.length，最后一个有效索引为 a.length - 1； 使用 for (int i = a.

题目 求一个 3×3 矩阵主对角线元素之和。 说明 本题要求计算一个 3×33 \times 3 矩阵主对角线（从左上到右下）上所有元素的和。 主对角线：在方阵中，行索引等于列索引的位置，即满足

题目 对10个数进行排序。 扩展要求：生成10个随机数进行排序，然后输入一个新整数，将其插入数组后重新排序并输出。 说明 本题基础要求是对10个数进行排序，常见的排序算法包括冒泡排序、选择排序、插入排序等。题目提示使用选择排序法： 第1轮：从全部10个数中找出最小值，与第1个位置交换； 第2轮：从后

题目 请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。 说明 本题考察的是条件分支逻辑的处理能力，尤其是对英文星期名称首字母重复情况的处理。英文中七个星期的单词如下： Monday（星期一）→ M Tuesday（星期二）→ T Wednesday（星期三）→

题目 一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。 说明 本题要求判断一个五位正整数是否为回文数，即该数从左到右读和从右到左读完全相同。 原参考代码的思路是： 将输入的五位数按位拆解，存入数组 a（从高位到低位）； 将数组 a 复制到数组 b； 比较 a[i

题目 给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。 说明 本题考察对整数位数的判断以及数字逆序输出的实现方法。题目限制输入为不超过5位的正整数（即范围在 0≤n<1000000 \leq n < 100000），需完成两个任务： <

题目 有 5 个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第 4 个人大 2 岁。问第 4 个人岁数，他说比第 3 个人大 2 岁。问第三个人，又说比第 2 人大两岁。问第 2 个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是 10 岁。请问第五个人多大？ 说明 这是一个典型的线性递推关系问题，也可以用递